 |
 |
 |
wartość: |
0,00 PLN |
 |
 |
ilość pozycji: |
0 |
 |
 |
|
więcej |
|
 |
 |
Czerepaniak-Walczak Maria ISBN :9788360083543 ,oprawa twarda, strony 264, format B5, wydanie 2006
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wysyłamy w 24 godz.
Książka prezentuje najnowsze dokonania z zakresu pedagogiki zwanej emancypacyjną. Układ treści podręcznika odzwierciedla porządek omawiania nurtu pedagogicznego: 1) odkrycie i zrozumienie przesłanek i założeń teorii, 2) sporządzenie inwentarza instrumentarium teorii (pojęć, kategorii, sądów, twierdzeń), 3) opisanie doświadczeń i działań praktycznych, 4) wyjaśnienie tych działań z zastosowaniem instrumentarium teorii i w odwołaniu do założeń oraz 5) krytyka nurtu, to znaczy wydobycie koherencji i niekonsekwencji.
|
Nasza cena: 53,10 PLN
Cena detaliczna: 59,00 PLN
|
|
|
 |
 |
Czerepaniak-Walczak Maria, Dudzikowa Maria ISBN :978-83-7489-026-6 ,oprawa twarda, strony 250, format B5, wydanie 2007
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wysyłamy w 24 godz.
Nadrzędnym celem niniejszej serii jest poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Czym jest wychowanie? Dzięki czemu jest tym, czym jest, i czym różni się od innych działań mających na celu wprowadzanie zmian w drugim człowieku? Czy i jak jest możliwe dzisiaj? Ku jakiemu światu wychowywać? Poprzez jakie procesy, w jakich kontekstach, z jakim skutkiem? Kim jest i jak jest potencjalny wychowanek? Kim jest/może/powinien być wychowawca i ze względu na kogo/na co?
|
Nasza cena: 53,90 PLN
Cena detaliczna: 59,90 PLN
|
|
|
 |
 |
Dudzikowa Maria, Czerepaniak-Walczak Maria ISBN :9788374890939 ,oprawa twarda, strony 378, format B5, wydanie 2007
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Drugi tom zbioru esejów pod redakcją naukową profesor Marii Dudzikowej i profesor Marii Czerepaniak–Walczak stanowi kontynuację i wzbogacenie interdyscyplinarnej dyskusji rozpoczętej w tomie 1 Wychowania. Redaktorki po raz kolejny zaprosiły do niej zarówno teoretyków i praktyków wychowania, jak i specjalistów innych dziedzin humanistycznych. Motywem nadającym ramy tej dyskusji są pytania: Czym jest wychowanie? Dzięki czemu jest tym, czym jest i czym różni się od innych procesów rozwoju osoby i zmiany społecznej? Czy i jak jest możliwe wychowanie dzisiaj? Ku jakiemu światu wychowywać? Poprzez jakie procesy, w jakich kontekstach, z jakim skutkiem? Intencją Redaktorek jest, aby czytelnik na te i zbliżone pytania, z jednej strony znajdował sugestie i projekty odpowiedzi, z drugiej zaś by ułatwiały mu samodzielne odkrywanie nowych wątków i konstruowanie własnych kategorii opisu i interpretowania współczesnych zjawisk wychowawczych oraz stawianie własnych pytań i obieranie dróg poszukiwania odpowiedzi.
|
aktualnie niedostępna
|
|
|
 |
 |
Dudzikowa Maria (Redakcja naukowa), Czerepaniak-Walczak Maria ISBN :9788374890953 ,oprawa twarda, strony 456, format B5, wydanie 2008
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Każda wiarygodna teoria demokracji musi odnieść się między innymi do takich dwóch żywotnych kategorii jak patriotyzm i obywatelskość. Upolitycznienie tych kategorii, manipulowanie nimi według potrzeb i doraźnych interesów, prowadzi do partykularyzmów zagrażających procesom edukacji dla demokracji. Konieczne jest zatem tworzenie warunków rozumienia i doświadczania patriotyzmu oraz bycia obywatelem, a zwłaszcza takich elementów obywatelskiego uczestniczenia, jak: podejmowanie decyzji i kształtowanie oraz artykułowanie preferencji. Kolejne studia, rozprawy i eseje składające się na ten tom pomyślane są więc jako przesłanki argumentów przeciw jednowymiarowemu podejściu do rozwoju człowieka i do zmiany społecznej oraz przeciw tym systemom myślowym, które ograniczają ludzkie poznanie i samodzielne decydowanie. W gruncie rzeczy interesuje nas odpowiedź na pytanie: Jak zapobiec niepomyślnym tendencjom osłabiającym więź społeczną, a tym samym jak przywrócić społeczne zaufanie i obywatelskie zaangażowanie?
|
aktualnie niedostępna
|
|
|
 |
|
 |
|  |