 |
Duccio Demetrio - profesor, wykłada na Uniwersytecie w Mediolanie., Stefan Kwiatkowski - prof. zw. w Instytucie Badań Edukacyjnych (IBE), v-ce przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN., Zdzisław Dąbrowski - emerytowany profesor zwyczajny Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, wcześniej profesor Uni., Wiesław Ambrozik - profesor, dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu., Wielisława Osmańska-Furmanek - dr hab., prorektor Uniwersytetu Zielonogórskiego., Marek Furmanek - dr hab., profesor Uniwersytetu Zielonogórskiego., Marek Furmanek - profesor, wykłada na Uniwersytecie Zielonogórskim., Jacek Bleszyński - doktor habilitowany, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, oligofrenopedagog i logopeda., Tadeusz Szewczyk - dr hab., profesor Politechniki Łódzkiej oraz Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi.
ISBN 83-7489-023-1, format B5, oprawa twarda, 392 str.
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
 Wysyłamy w 24 godz.
Kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki, efekt współpracy międzynarodowego grona Autorów z całej Europy. Obok siebie znajdują się tu teksty Autorów z Anglii, Czech, Finlandii, Niemiec, Polski, Włoch, Szwajcarii.
Jeśli chcesz przeczytać więcej o podręczniku "Pedagogika t 1-3" zajrzyj na stronę:
www.pedagogika.org.pl
W tomie trzecim zostały przedstawione wybrane subdyscypliny pedagogiki, tworzące współczesny zrąb zagadnień dla nich najistotniejszy. W syntetycznych ujęciach tom zawiera charakterystyki pedagogiki społecznej i andragogiki, pedagogiki specjalnej i resocjalizacyjnej, pedagogiki pracy, opiekuńczej, medialnej i zdrowia. Całość zamyka wgląd w nauki o wychowaniu z perspektywy ich uwarunkowań społeczno-kulturowych, zorientowanych na kształcenie i wychowywanie kolejnych pokoleń dzieci i młodzieży w duchu porozumienia, współpracy i otwartości narodów .
Wszystkie teksty są osadzone w spójnej strukturze i opracowane w taki sposób, by można je było jak najlepiej wykorzystać na zajęciach z poszczególnych przedmiotów. Czytelnika w treść publikacji wprowadza słowo wstępne od redaktora naukowego Pedagogiki, profesora Bogusława Śliwerskiego. Każdy rozdział poza notami o Autorach i tekstem właściwym zawiera: moduły „Zapamiętaj”, które służą lepszemu zapoznaniu się z najważniejszymi zagadnieniami, „Konteksty”, poszerzające prezentowane treści, otwarte i inspirujące „Ćwiczenia i projekty badawcze”, które studenci mogą wykorzystać do nauki własnej, a wykładowcy do sprawdzania przyswojenia materiału, oraz zalecaną literaturę. Każdy tom zaś jest opatrzony potrzebnymi indeksami i bibliografią książek istotnych dla omawianych zagadnień. Dzięki takiemu ułożeniu treści podręcznik jest dynamiczny i interaktywny.
|
|
|
 |
2010-03-01